Neuroróżnorodność i funkcjonowanie osób ze spektrum autyzmu w środowisku akademickim

LINK DO REJESTRACJI

Promocja przy zgłoszeniu do 5 stycznia 2026 r.:

- jednej i dwóch osób otrzymają Państwo 10% rabatu lub

- 50% rabatu dla trzeciej osoby lub

- czwarta osoba gratis.

Promocje nie łączą się!

Celem szkolenia jest:

• zdobycie wiedzy czym jest neuroróżnorodność i spektrum autyzmu,

• rozwijanie świadomości jakie są potrzeby psychologiczne i komunikacyjne studentów z neuroróżnorodnością i spektrum autyzmu,

• zdobycie umiejętności stosowania konkretnych zasad komunikowania się z osobami ze spektrum w codziennych sytuacjach,

• budowanie postawy zrozumienia, wzajemnego szacunku, akceptacji i tolerancji.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Neuroróżnorodność i spektrum autyzmu a uczelnie:

   1. czym jest neuroróżnorodność?,

   2. czym jest spektrum autyzmu?,

   3. skala osób ze spektrum autyzmu.

2. Funkcjonowanie osób ze spektrum na uczelni:

   1. jakie błędy najczęściej popełniamy podczas kontaktu z osobami z neuroróżnorodnością,

   2. potencjał i mocne strony osób ze spektrum autyzmu,

   3. wyzwania dla osób ze spektrum związane ze studiowaniem,

   4. potrzeby psychologiczne,

   5. potrzeby komunikacyjne.

3. Strategie wspierania osób z neuroróżnorodnością i spektrum autyzmu na uczelni:

   1. wsparcie ze strony uczelni,

   2. strategie z perspektywy wykładowcy i pracownika administracji,

   3. dostosowanie formy weryfikacji wiedzy,

   4. budowanie postawy akceptacji, szacunku i zrozumienia wobec osób z neuroróżnorodnością i spektrum autyzmu.

4. Jak zachować się w trudnych sytuacjach:

   1. kluczowa zasada – profilaktyka trudnych sytuacji,

   2. sposoby reagowania w najczęściej spotykanych trudnych sytuacjach,

   3. jak zareagować w sytuacji pojawienia się silnych emocji ze strony studenta ze spektrum autyzmu.

5. Podsumowanie szkolenia:

   1. zebranie kluczowych zasad,

   2. konsultacje indywidualne.

Trener: Beata Janiczek-Krotowska