Efekty uczenia się – od planu do ewaluacji

Podczas szkolenia Uczestnicy:

• zapoznają się z aktualnymi wymaganiami formalno-pranymi dotyczącymi budowy programów studiów w aspekcie efektów uczenia się,
• zostaną omówione dobre praktyki w zakresie tworzenia sylabusów przedmiotów,
• zostaną przedstawione metody i narzędzia dydaktyczne stosowane na uczelniach wyższych,
• zaproponowany będzie plan budowy rozwoju zawodowego nauczycieli akademickich.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Efekty uczenia się, kwalifikacje – definicje podstawowe.
2. Polska Rama Kwalifikacji – poziomy kształcenia.
3. Efekty uczenia się nabywane w trakcie praktyk.
4. Nakład pracy studenta do osiągnięcia wymaganych efektów.
5. Jak potwierdzić osiągnięcie efektów uczenia się – metody i narzędzia.
6. Przegląd metod dydaktycznych.
7. Umiejętności miękkie w realizacji zajęć na studiach wyższych.
8. Plan rozwoju kompetencji nauczycieli akademickich.
9. Podsumowanie i dyskusja.

Trener: dr inż. Szczepan Moskwa