Efekty uczenia się – od planu do ewaluacji

Podczas szkolenia Uczestnicy:

• zapoznają się z aktualnymi wymaganiami formalno-pranymi dotyczącymi budowy programów studiów w aspekcie efektów uczenia się,

• zostaną omówione dobre praktyki w zakresie tworzenia sylabusów przedmiotów,

• zostaną przedstawione metody i narzędzia dydaktyczne stosowane na uczelniach wyższych,

• zaproponowany będzie plan budowy rozwoju zawodowego nauczycieli akademickich.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Efekty uczenia się, kwalifikacje – definicje podstawowe.

2. Polska Rama Kwalifikacji – poziomy kształcenia.

3. Efekty uczenia się nabywane w trakcie praktyk.

4. Nakład pracy studenta do osiągnięcia wymaganych efektów.

5. Jak potwierdzić osiągnięcie efektów uczenia się – metody i narzędzia.

6. Przegląd metod dydaktycznych.

7. Umiejętności miękkie w realizacji zajęć na studiach wyższych.

8. Plan rozwoju kompetencji nauczycieli akademickich.

9. Podsumowanie i dyskusja.

Trener: dr inż. Szczepan Moskwa