Rozwój kompetencji kadr uczelni.
Trzy projekty doskonałości
Pracownicy uczelni mierzą się dziś z bardzo różnymi wyzwaniami – zależnie od pełnionej roli, zakresu odpowiedzialności i obszaru pracy. Dlatego stworzyliśmy trzy wyspecjalizowane projekty szkoleniowe, skierowane do kluczowych grup pracowników uczelni.
To spójny, a jednocześnie elastyczny system rozwoju, oparty na aktualnej wiedzy, doświadczeniu ekspertów i realiach funkcjonowania szkolnictwa wyższego. Każdy projekt pozwala samodzielnie zaplanować rozwój kompetencji i dobrać szkolenia adekwatne do własnych potrzeb.
Dla kadry zarządzającej
Szkolenia Menedżerskie – Certyfikat Efektywnego Menedżera
Projekt koncentruje się na praktycznym wzmacnianiu kompetencji niezbędnych w codziennym zarządzaniu zespołami i obejmuje m.in. budowanie autorytetu lidera, skuteczne delegowanie zadań, zarządzanie zespołami wielopokoleniowymi oraz profilaktykę wypalenia zawodowego w środowisku uczelni. Szkolenia wspierają rozwój nowoczesnych postaw przywódczych, opartych na odpowiedzialności, komunikacji i dbałości o dobrostan zespołu.
Dla pracowników administracji
Akademia Doskonałości Administracyjnej
Program skierowany do pracowników dziekanatów, sekretariatów i biur uczelni, którzy na co dzień dbają o sprawne funkcjonowanie administracji akademickiej.
Akademia koncentruje się na usprawnianiu codziennej pracy – od cyfryzacji procesów (Excel, AI), przez profesjonalną komunikację, po radzenie sobie w sytuacjach trudnych i obciążających. To rozwój kompetencji, który realnie wspiera efektywność pracy i jakość obsługi studentów.
Dla nauczycieli akademickich
Akademia Doskonałości Dydaktycznej
Projekt rozwojowy dla kadry dydaktycznej, odpowiadający na wyzwania współczesnej edukacji akademickiej.
Projekt wspiera nauczycieli akademickich m.in. w pracy ze studentami neuroróżnorodnymi, przeciwdziałaniu zjawisku dropoutu oraz świadomym wykorzystaniu sztucznej inteligencji w dydaktyce. Program obejmuje także metody aktywizujące, takie jak PBL czy tutoring, oraz narzędzia do prowadzenia angażujących zajęć w formule stacjonarnej i online.