Jak zaangażować biznes i instytucje publiczne do współpracy w ramach zajęć ze studentami

Cel ogólny: Budowanie kompetencji słuchaczy w zakresie podejmowania i realizacji współpracy z otoczeniem zewnętrznym uczelni (biznes/instytucje publiczne) w celu wzbogacenia i rozszerzenia oferty dydaktycznej oraz kreowania prestiżu uczelni, a także poszczególnych kierunków studiów.

Cele szczegółowe:

1. Zapoznanie uczestników ze specyfiką współpracy otoczeniem zewnętrznym – problemy i wyzwania.

2. Prezentacja doświadczeń z realizacji wybranych przedsięwzięć w zakresie współpracy z otoczeniem zewnętrznym.

3. Analiza strategii docierania do partnerów zewnętrznych.

4. Formy współpracy z otoczeniem zewnętrznym.

5. Współpraca z otoczeniem zewnętrznym jako narzędzie kształtowania wizerunku (marki) uczelni.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Powitanie uczestników.

2. Idea współpracy z otoczeniem zewnętrznym;

3. Pozyskanie partnerów zewnętrznych do współpracy;

4. Możliwe mechanizmy i schematy współpracy;

5. Uwarunkowania współpracy z otoczeniem zewnętrznym;

6. Kluczowe wyzwania i potencjalne trudności;

7. Pytania i dyskusja. Podsumowanie szkolenia.

Efekty kształcenia: 

Po ukończeniu szkolenia uczestnik:

• Zna uwarunkowania i potencjalne trudności związane ze współpracą z otoczeniem zewnętrznym.

• Rozumie wyzwania oraz korzyści związane ze współpracą z otoczeniem zewnętrznym.

• Potrafi korzystać ze zdobytej wiedzy w celu zainicjowania (lub efektywnego rozwijania) współpracy między macierzystą uczelnią a otoczeniem zewnętrznym.

Metody pracy podczas szkolenia:

• case study – omówienie przykładów z praktyki i dyskusja,

• prezentacja multimedialna – ppt,

• burza mózgów,

• dyskusja i pytania.

Trener: dr hab. Krzysztof Tomaszewski, prof. Uniwersytetu Warszawskiego