

śr., 17 cze
|Gdańsk | Hotel Novotel Centrum
Profesjonalna obsługa i komunikacja z osobami z niepełnosprawnościami oraz ze szczególnymi potrzebami
w środowisku akademickim Cena regularna: 1650 zł netto*; 2029,50 zł brutto Promocja przy zgłoszeniu do 30 kwietnia 2026 r.: - jednej lub dwóch osób otrzymają Państwo 10% rabatu, - trzech osób i więcej otrzymają Państwo 15% rabatu. Cena nie zawiera noclegu
Termin i lokalizacja
17 cze 2026, 09:00 – 18 cze 2026, 14:30
Gdańsk | Hotel Novotel Centrum, Pszenna 1, 80-749 Gdańsk, Polska
REJESTRACJA
Promocja przy zgłoszeniu do 30 kwietnia 2026 r.:
10% rabatu przy zgłoszeniu jednej lub dwóch osób. Cena po rabacie wynosi 1485,00 zł.* za 1 osobę
15% rabatu przy zgłoszeniu trzech osób i więcej. Cena po rabacie wynosi 1402,50 zł.* za 1 osobę
Cena nie zawiera noclegu
Gwarantujemy:
materiały i Certyfikat,
wyżywienie (obiady, przerwy kawowe),
zapewnienie noclegu za dodatkową opłatą.
Koszt noclegu ze śniadaniem:
- pokój 1 osobowy 398 PLN za dobę ze śniadaniem,
- pokój 2 osobowy 448 PLN za dobę ze śniadaniem,
*szkolenia finansowane ze środków publicznych są zwolnione z podatku VAT. W przypadku uczelni niepublicznych do ceny należy doliczyć 23% VAT.
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do profesjonalnej, empatycznej i zgodnej z dobrymi praktykami obsługi osób z niepełnosprawnościami oraz ze szczególnymi potrzebami w środowisku uczelni.
Uczestnicy poznają zasady skutecznej komunikacji, sposoby eliminowania barier (w tym mentalnych i organizacyjnych), a także narzędzia wspierające budowanie dostępnej i przyjaznej przestrzeni edukacyjnej, z poszanowaniem granic obu stron.
Korzyści dla uczestnika szkolenia (co zyska?)
Po szkoleniu uczestnik:
● lepiej rozumie, czym jest niepełnosprawność oraz jakie potrzeby mogą wynikać z różnych ograniczeń funkcjonalnych,
● potrafi komunikować się w sposób wspierający i adekwatny z osobami z niepełnosprawnością ruchową, wzrokową i słuchową,
● unika typowych błędów i „pułapek” komunikacyjnych, które mogą pogarszać jakość obsługi lub powodować nieporozumienia,
● zwiększa pewność siebie w kontakcie z osobami ze szczególnymi potrzebami (mniej stresu, więcej profesjonalizmu),
● wie, jak reagować w sytuacjach trudnych (np. emocje, napięcie, postawa roszczeniowa) – bez utraty szacunku i bez przekraczania własnych granic,
● poznaje dobre praktyki wyrównywania szans w szkolnictwie wyższym oraz realne formy wsparcia studentów,
● umie współtworzyć inkluzywne środowisko uczelni, w którym każdy student ma dostęp do edukacji i aktywności akademickiej,
● ma możliwość konsultacji konkretnych przypadków z trenerem i wypracowania rozwiązań dopasowanych do swojej pracy.
PROGRAM SZKOLENIA
Wprowadzenie: niepełnosprawność i szczególne potrzeby w środowisku uczelni:
Kim jest osoba z niepełnosprawnością? – rozumienie pojęcia niepełnosprawności i sposób postrzegania osób z niepełnosprawnością.
Różnorodność potrzeb studentów – co oznaczają „szczególne potrzeby” w praktyce.
Wyrównywanie szans – czym jest racjonalne dostosowanie i dlaczego jest ważne.
Wpływ stereotypów, przekonań i postaw wobec osób z niepełnosprawnością na jakość funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami na uczelni.
Jak prawidłowo komunikować się z osobą z niepełnosprawnością:
ruchową,
wzrokową,
słuchową.
Wyznaczanie granic własnych i respektowanie granic innych osób.
Asertywność, jako narzędzie radzenia sobie z postawą roszczeniową.
Dobre praktyki w zakresie w wyrównywania szans edukacyjnych oraz w dostępie do kształcenia w szkołach wyższych:
Wsparcie w procesie kształcenia.
Inkluzywność w praktyce uczelni, czyli włączanie studentów z niepełnosprawnościami w życie uczelni (koła naukowe, sekcje sportowe, wydarzenia).
Konsultacje i omówienie przypadków z praktyki uczestników:
Analiza realnych sytuacji z uczelni.
Rekomendacje trenera: jak reagować, jak rozmawiać, jak organizować wsparcie.
Trener: Jolanta Urbańska
