Studenci i doktoranci z niepełnosprawnością – zasady tworzenia warunków kształcenia

LINK DO REJESTRACJI 

Promocja przy zgłoszeniu do 30 stycznia 2026 r.:

- jednej i dwóch osób otrzymają Państwo 10% rabatu lub

- 50% rabatu dla trzeciej osoby lub

- czwarta osoba gratis.

Promocje nie łączą się!

PROGRAM SZKOLENIA

1. Studenci i doktoranci z niepełnosprawnością na uczelniach – podstawy prawne:

   1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej,

   2. Karta Praw Osób Niepełnosprawnych,

   3. ustawa o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych,

   4. konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych,

   5. standardowe Zasady Wyrównywania Szans osób niepełnosprawnych. Rezolucja 48/96 Organizacja Narodów Zjednoczonych,

   6. Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce:

      • prawa i obowiązki studentów i doktorantów,

      • obowiązki uczelni wyższych wobec studentów i doktorantów z niepełnosprawnościami.

2. Rodzaje niepełnosprawności i wynikające z nich bariery w procesie kształcenia:

   1. bariery techniczno – organizacyjne,

   2. bariery społeczno – mentalne,

   3. indywidualne bariery personalne,

   4. bariery dydaktyczne:

      • bariery dydaktyczne studentów z niepełnosprawnością ruchową,

      • bariery dydaktyczne studentów z dysfunkcjami wzroku,

      • bariery dydaktyczne studentów z dysfunkcjami słuchu,

      • bariery dydaktyczne studentów z niepełnosprawnością psychiczną,

      • bariery dydaktyczne studentów z dysleksją,

      • bariery dydaktyczne studentów z dysleksją.

   5. Bariery studentów chorych przewlekle.

3. Tworzenie długofalowej strategii uczelni w zakresie modelu kształcenia studentów i doktorantów z niepełnosprawnością.

4. Erasmus+, a studenci z niepełnosprawnościami.

5. Inne programy wspierające poza sektorem szkolnictwa wyższego.

Trener: Jolanta Urbańska