Dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami i niepełnosprawnościami

PROGRAM SZKOLENIA

1. Definicja osób ze szczególnymi potrzebami.

2. Model społeczny i model medyczny niepełnosprawności.

3. Projektowanie uniwersalne – definicja i zasady.

4. Wdrażanie dostępności w budynkach niedostępnych - racjonalne usprawnienia czy dostęp alternatywny.

5. Potrzeby osób niedosłyszących oraz osób głuchych:

   1. pętla indukcyjna,

   2. tłumacz PJM online,

   3. tłumacz PJM na wniosek.

6. Potrzeby osób niedowidzących i niewidomych:

   1. kontrastowanie przestrzeni,

   2. nawigacja po budynku,

   3. rozwiązania dotykowe/fakturowe wspierające komunikację wewnątrz oraz na,

   4. zewnątrz budynku,

   5. systemy nawigacji dźwiękowej.

7. Potrzeby osób z ograniczoną mobilnością (niepełnosprawnością ruchową).

   1. komunikacja pozioma (standardy oraz dobre praktyki),

   2. komunikacja pionowa (standardy oraz dobre praktyki),

   3. dostępna toaleta (standardy oraz dobre praktyki).

8. Prosty język a ETR.

9. Savoir-vivre wobec osób ze szczególnymi potrzebami.

10. Ewakuacja osób ze szczególnymi potrzebami.

Trener: Ewa Filip